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計算機應用基礎專業(yè):淺談思政與基礎課的融合課程思政案例
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計算機應用基礎專業(yè):淺談思政與基礎課的融合課程思政案例

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發(fā)布日期:2025-05-13

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簡介:
做好課程思政是我們每位老師的使命,培養(yǎng)對社會有用的學生是我們的責任,讓思政滲透到課堂的方方面面是每位老師應該努力的方向,也是值得每位老師鉆研的課題。在課堂教學中,教學內(nèi)容是主體,所以在內(nèi)容中有的放矢地融合跟教學內(nèi)容有關的思政是很好的課程思政,有好的教學內(nèi)容還需要良好的課堂氛圍,融合課程思政可以有效地幫助我們教師管理好課堂,管理課堂不僅要管理,更需要設計引導,課堂環(huán)節(jié)的設計能夠豐富課堂內(nèi)容,使課堂教學變得更加有趣,使管理變得更加輕松。 下面就以“計算機應用基礎”Excel應用模塊為例,從教學內(nèi)容、課堂管理、環(huán)節(jié)設計三個方面談談如何將思政和公共基礎課進行有效的融合。

適用專業(yè)(7)

    高職(3):

  • 大數(shù)據(jù)技術計算機應用技術計算機信息管理-舊
  • 展開

    中職(1):

  • 計算機應用
  • 展開

    技工(3):

  • 計算機程序設計計算機應用與維修計算機信息管理
  • 展開

適用課程(1)

  • 計算機應用基礎
  • 展開
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