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新聞學專業、網絡與新媒體專業、廣告學專業、漢語言文學專業:“新聞采訪寫作”課教學要講政治、重理性——以“新聞價值和新聞選擇”部分教學設計為例
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新聞學專業、網絡與新媒體專業、廣告學專業、漢語言文學專業:“新聞采訪寫作”課教學要講政治、重理性——以“新聞價值和新聞選擇”部分教學設計為例

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發布日期:2021-07-05

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簡介:
新聞采訪是新聞工作者通過專業的技巧感知、發現、探尋、獲取相關信息的過程;新聞寫作則是對所獲取的信息進行加工、處理、呈現和建構的過程。論文結合“新聞價值和新聞選擇”章節的教學實踐,從三個方面探討了“新聞采訪寫作”課“講政治、重理性”的教學途徑:一是“新聞采訪與寫作”課“講政治、重理性”的原因。二是“新聞采訪與寫作”課貫徹“講政治、重理性”的教學思路。三是“新聞采訪與寫作”課“講政治、重理性”的具體教學設計。探索新聞采訪寫作課教學“講政治、重理性”的宗旨是:切實提升學生新聞選擇的能力和水平,為新聞報道堅持正確的政治導向保駕護航。

適用專業(9)

    高職(3):

  • 廣告藝術設計網絡新聞與傳播新聞采編與制作
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    本科(4):

  • 漢語言文學新聞學廣告學網絡與新媒體
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    技工(2):

  • 計算機廣告制作新聞采編與制作
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適用課程(1)

  • 新聞采訪寫作
  • 展開
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