《人生頌》是19世紀(jì)美國詩人亨利?沃茲沃斯?朗費羅最著名的抒情詩之一。這首詩屬于典型的教諭詩，以一位年輕人的口吻表達(dá)了詩人對人生的見解，以及如何認(rèn)識生命的時間性，并指出人生的目標(biāo)、道路在于行動和不斷的自我超越，體現(xiàn)了朗費羅主張藝術(shù)應(yīng)該鞭撻現(xiàn)實的詩學(xué)理念。另一首《箭與歌》是朗費羅歌頌友誼的短詩，其中“箭”與“歌”兩種意象的使用成為詩歌的代表性成就。講授評介朗費羅兩首詩歌時的難點是尾韻格和詩行韻律，要求學(xué)生認(rèn)識和把握英語詩歌詩行中音節(jié)數(shù)。另外，兩首詩歌雖然使用了較為直白樸質(zhì)的語言，但意象語言的使用特點和分析手法，需要認(rèn)真理解。