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通識課:《語文(四)》課程思政教學大綱
語文(四)
課程思政案例

通識課:《語文(四)》課程思政教學大綱

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發布日期:2021-11-18

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簡介:
本課程以古今中外優秀的文學作品為載體,通過多種教學方式,提升學生對語文的理解運用能力,如閱讀思考、口語表達、審美、寫作能力;通過拓展與課后自主學習,培養學生自主學習能力、團隊協作能力、信息素養;通過優秀文化的浸潤,拓展學生的知識面,增加學生的學習志趣,培育學生職業魅力,樹立學生文化自信,增強學生愛國情懷。

適用課程(1)

  • 語文(四)
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