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通識課：《高等數學》課程思政教學大綱

高等數學

課程思政案例

通識課：《高等數學》課程思政教學大綱

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發布日期：2021-12-14

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簡介：

課程思政教學目標：教師在教學過程中要積極、善于挖掘課堂教學內容中所蘊含的課程思政元素，加強課程思政內容的學習，正確引導學生在學習高等數學課程內容的基礎上樹立正確的人生觀、價值觀，具有強烈的愛國主義熱情，通過三年的學習把學生培養成既具有遠大理想又具有高度社會責任感的新時代大學生，真正成為對社會對祖國有用的人才，為祖國的繁榮昌盛做出自己應有的貢獻。

適用課程(1)

高等數學

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