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機電一體化技術專業：《自動生產線安裝與調試》課程思政案例
機電一體化技術
自動生產線安裝與調試
課程思政案例

機電一體化技術專業：《自動生產線安裝與調試》課程思政案例

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發布日期：2024-02-18

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簡介：
為進一步發揮專業課程育人功能，強化對學生實踐能力培養，進行了基于“課程思政+實踐能力培養”的《自動化生產線安裝與調試》課程實踐教學改革。通過開發本門課程榜樣典型優秀學生案例、設計本門課程實訓項目課程思政的內容進行教學設計。課程思政實踐措施主要有提高課程組教師課程思政意識和能力、增加課程思政考核指標和過程性考核比例、組建課程實踐團隊并形成學生自行運轉的實踐模式、利用信息化手段提供更多的資料讓學生自主的學習、發揮實訓室文化育人功能。通過基于“課程思政+實踐能力培養”的課程實踐教學改革，育訓結合，全面提高人才培養質量。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 機電一體化技術
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    本科(1):

  • 機電技術教育
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    中職(1):

  • 機電技術應用
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    技工(1):

  • 機電一體化技術
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適用課程(1)

  • 自動生產線安裝與調試
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