經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)：《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程思政案例

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發(fā)布日期：2022-04-02

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簡(jiǎn)介：

本案例為宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)核算體系中的思辨學(xué)習(xí)討論模塊。力爭(zhēng)將思政教育與經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)素養(yǎng)提升交融互促。思政教育目標(biāo)立足于“志存高遠(yuǎn)，學(xué)以報(bào)國(guó)”的創(chuàng)新人才培養(yǎng)。主題為“愛國(guó)赤子情懷，踐行綠色發(fā)展”。在課堂教學(xué)中潛移默化弘揚(yáng)愛國(guó)主義，讓學(xué)生深刻意識(shí)到自己就是社會(huì)主義新時(shí)代偉大進(jìn)程的建設(shè)者和實(shí)現(xiàn)者。學(xué)以致用，知行合一。使同學(xué)不僅掌握宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)GDP核算理念與方法的最新前沿，了解國(guó)情，同時(shí)激揚(yáng)愛國(guó)愛家鄉(xiāng)的赤子情懷、提升參與創(chuàng)新實(shí)踐熱情和自主學(xué)習(xí)力度……

適用專業(yè)(4)

高職(1):

經(jīng)濟(jì)信息管理-舊

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本科(1):

經(jīng)濟(jì)學(xué)

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中職(1):

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

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技工(1):

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理

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適用課程(1)

宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)

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