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音樂表演專業(yè):思政元素融入高校視唱練耳課程教學(xué)初探
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課程思政案例

音樂表演專業(yè):思政元素融入高校視唱練耳課程教學(xué)初探

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發(fā)布日期:2023-03-27

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簡介:
現(xiàn)代音樂環(huán)境的逐步完善,為音樂專業(yè)課的課堂教學(xué)改革創(chuàng)新創(chuàng)造了契機。同時, 也明確對視唱練耳課程的課堂教學(xué)提出了新的要求。高校音樂教師素質(zhì)面臨前所未有的挑戰(zhàn)。教師要抓住機遇,不斷探索和學(xué)習(xí),掌握新的教學(xué)方法,滿足高校音樂專業(yè)智能練耳課堂教 學(xué)的需求。將思想政治內(nèi)容納入課程內(nèi)容是當(dāng)今我國人才培養(yǎng)的新趨勢。思想政治內(nèi)容與視 聽練耳的緊密結(jié)合,可以更好地彌補思想政治教育中的一些不足。本文將重點闡述思想政治 教育在視唱練耳課程中的重要性,研究將課程思政融入視唱練耳的對策,為后人提供一些理論指導(dǎo)和優(yōu)化策略的建議。

適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 音樂表演
  • 展開

適用課程(1)

  • 視唱練耳
  • 展開
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