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化學生物學專業:《遺傳學—聚焦專業和課程特色,多角度挖掘育人功能》課程思政案例
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課程思政案例

化學生物學專業:《遺傳學—聚焦專業和課程特色,多角度挖掘育人功能》課程思政案例

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發布日期:2023-04-10

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簡介:
遺傳學是從基因水平研究生命遺傳變異規律的生物學基礎學科。教學團隊以遺傳分析思想為導向,從群體、物種、個體、細胞和基因等多個層次傳授生物遺傳變異的規律,重視在知識傳授的過程中提高學生的遺傳分析能力和科學研究素養。與此同時,教學團隊充分汲取和發揚復旦大學遺傳學優秀的教學傳統,聚焦專業特色,從遺傳學的既有教學內涵邏輯中挖掘育人的價值功能,實現價值引領。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 化工生物技術
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    本科(1):

  • 化學生物學
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    中職(1):

  • 生物化工
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    技工(1):

  • 生物化工
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適用課程(1)

  • 遺傳學
  • 展開
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