草業(yè)技術(shù)專業(yè)、草業(yè)科學專業(yè)：植物學課程教學開展課程思政教育的探索

5929

0

展開

下載

收藏

版權(quán)說明

發(fā)布日期：2021-07-17

false

簡介：

2016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上指出：“要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性，滿足學生成長發(fā)展需求和期待，其他各門課程都要守好一段渠、種好責任田，使各類課程與思想政治理論課同向而行，形成協(xié)同效應(yīng)”。所謂課程思政，簡單地說,就是所有課程都要發(fā)揮德育作用，都要充分發(fā)揮課堂教學在育人中的主渠道作用図。“植物學”作為生物類專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，學習該課程的學生人數(shù)較多，影響面較大，因此在“植物學”課程教學中開展課程思政方面的教育有著不可替代的優(yōu)勢和作用。