作曲與作曲技術理論專業：《曲式與作品分析》課程思政教學設計探究

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發布日期：2023-06-19

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簡介：

在全面推進課程思政建設的背景下，根據音樂學科專業的特色和優勢，如何深度挖掘提煉《曲式與作品分析》中所蘊含的思想價值和精神內涵，達到科學合理拓展專業課程的廣度、深度和溫度的效果，進而增強課程的知識性、人文性。以《曲式與作品分析》課程作為課程思政建設的基本載體，對教學內容進行梳理，結合《曲式與作品分析》的特點、思維方法和價值理念，從課程的屬性與學情、課程思政教學理念、課程思政授課要點、思政映射與融入點、教學案例選擇等方面進行教學設計探究，將課程思政元素有機融入課程教學，以此來達到潤物無聲的育人效果。

作曲與作曲技術理論專業：《曲式與作品分析》課程思政教學設計探究

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