通識課：《大學生職業生涯規劃與就業指導—最初的夢想—規劃大學，成就自我》課程思政案例

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發布日期：2023-07-15

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簡介：

教育要回答培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人的問題，大學學習更加注重理論聯系實踐，大學教育更側重于為社會輸送需要的人才。本案例的意義在于授課過程中緊密結合百年黨史教育主題，將共產黨人的不屈不撓的革命精神、艱苦奮斗精神融入課堂教學，培養學生要有家國情懷，個人發展要與國家需要和社會發展相結合，將自己的理想信念與時事相結合，要知道怎樣才使自己對國家和社會更有價值，進而合理規劃自己的大學生活，達到真正育人的目標。

通識課：《大學生職業生涯規劃與就業指導—最初的夢想—規劃大學，成就自我》課程思政案例

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