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通識課：《中華文明通論》課程思政案例

中華文明通論

課程思政案例

通識課：《中華文明通論》課程思政案例

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發布日期：2023-07-20

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簡介：

正式開課前，課組成員（包括助教）集中學習《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》《中共中國政法大學委員會關于推進課程思政建設的實施方案》等文件，就本課程的建設方案進行集體討論，確保課程思政建設的理念深入每一位團隊成員。

適用課程(1)

中華文明通論

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