結(jié)合國(guó)際時(shí)事、國(guó)際法院案例、中國(guó)外實(shí)踐交等事例組織討論、案例分析等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)歷史資料、國(guó)際立法條文、案例的解讀去發(fā)掘隱含的價(jià)值關(guān)懷和制度定位，分析中國(guó)對(duì)國(guó)際法的貢獻(xiàn)和新時(shí)代全球治理格局中的中國(guó)參與，從而培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，增強(qiáng)學(xué)生民族自信心和愛(ài)國(guó)情懷，實(shí)現(xiàn)知識(shí)構(gòu)建與價(jià)值引領(lǐng)的統(tǒng)一。