“人文英語”系列教材適合國家開放大學、普通高等職業(yè)技術(shù)學院以及網(wǎng)絡(luò)學院的成人院校的法學、社會工作、漢語言、教育等專業(yè)的公共英語教學使用。“人文英語”系列教材屬于“職場英語”系列教材，課程內(nèi)容設(shè)置堅持“以就業(yè)為導向，以能力為本位”的教育指導思想，以提高與學習者現(xiàn)在或未來職業(yè)崗位需求相適應的英語交際能力為目標，將基于任務(wù)的教學法和交際教學法相結(jié)合，融入語言功能理念和情境教學理念，通過創(chuàng)設(shè)與行業(yè)、職業(yè)緊密相關(guān)的語境、情境、場景，為學習者營造逼真的工作與生活環(huán)境，構(gòu)建起英語語言學習與真實工作、生活之間的橋梁，提升學習者英語學習的興趣與動力，培養(yǎng)和提高學習者在職場環(huán)境中的英語應用能力。