水文與水資源工程專業：《水文水利計算（含水文統計）—傳承與弘揚“興水之利、除水之害”敢教日月換新天的水利精神》課程思政案例

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發布日期：2023-09-23

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簡介：

本節內容是對“如何合理有效地解決我國水資源”這一基本問題進行論述，通過以下兩層面體現思政元素：第一，通過介紹我國水資源特點及分布狀況，分析得出我國水資源存在的“水多、水少、水臟”問題，進而通過我國發生的旱澇災害、水污染災害等典型事例的講解，培養學生惜水、節水的美德。激發學生保護水資源的民族責任感和緊迫感。第二，以公元前256年都江堰水利工程、新時代南水北調工程為實例，介紹我國人民如何利用其智慧解決水資源問題。它體現了我國水利建設者的恢弘成就，弘揚了團結合作、不畏艱辛、勇于奉獻和創新等水利人的治水精神，激發學生的民族自豪感和愛國主義思想情感。

水文與水資源工程專業：《水文水利計算（含水文統計）—傳承與弘揚“興水之利、除水之害”敢教日月換新天的水利精神》課程思政案例

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