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通識課：《醫患溝通學》課程思政案例
醫患溝通學
課程思政案例

通識課：《醫患溝通學》課程思政案例

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發布日期：2023-12-12

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簡介：
《醫患溝通學》是醫學人文的核心課程，以培養具有高尚道德情操與人文關懷能力和專業素質，具備較強臨床分析能力與醫患溝通能力，能應對復雜溝通場景的醫學人才為目標。《醫患溝通學》的課程思政建設目標為學生掌握醫患溝通的基本理論，原則和溝通方法；具備在病史采集、病情解釋等醫療場景中進行有效溝通的能力；懂得珍視生命，學會同理心，關愛患者。堅定救死扶傷的職業信念，維護民眾健康利益，促進醫患關系和諧。將知識傳授、能力培養、價值引領、素養提升相統一，做到四位一體，實現立德樹人的根本目標。

適用課程(1)

  • 醫患溝通學
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