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計算機應用技術、軟件技術專業：《高級語言程序設計》課程思政教學案例

計算機應用技術

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課程思政案例

計算機應用技術、軟件技術專業：《高級語言程序設計》課程思政教學案例

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發布日期：2025-11-03

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簡介：

根據《高等學校課程思政建設指導綱要》精神，結合學校的辦學定位、專業特色和人才培養要求，從認識論和方法論兩個維度構造課程思政模型，確定課程知識點與思政元素映射關系。教學過程中貫穿科學無神論、家國情懷、做人做事、民族團結四條主線，開展課程思政教育。最后對課程思政教學案例以及課程思政教學過程中必須注意的問題進行了探討。

適用專業(2)

高職(2):

軟件技術計算機應用技術

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適用課程(1)

高級語言程序設計

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