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計算機網絡技術專業：《計算機網絡基礎—求同存異，換位思考—網絡體系結構》課程思政案例

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發布日期：2026-01-14

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簡介：

融合多家體系結構的優點、回避其不足，構建了OSI題目模型，引導學生求同存異、兼容并蓄、追求卓越，樹立多元文化并存的世界觀，尋找共同之處、相互尊重，理解別人的不同、文化的差異、生活習慣的差異，共同發展，實現雙贏。

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