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化學：“物理化學”課程思政教學案例
化學教育-舊
物理化學
課程思政案例

化學：“物理化學”課程思政教學案例

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發布日期：2022-04-01

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簡介：
“物理化學”是化學學科的一個分支，是從研究化學現象和物理現象之間的相互聯系入手，從而找出化學運動中最具有普遍性的基本規律的一門學科。物理化學與化學中的其他學科（如無機化學、有機化學、分析化學等）之間有著密切的聯系，現代無機化學、分析化學和有機化學在解決具體問題時，很大程度上常常需要應用物理化學的規律和方法。物理化學又稱為理論化學，主要探討和解決化學反應的方向和限度問題、化學反應的速率和機理問題，是化學以及在分子層次上研究物質變化的其他學科領域的理論基礎。研究物理化學的目的，是為了解決生產實際和科學實驗向化學提出的理論問題，從而使化學能更好地為生產實際服務。

適用專業(19)

    高職(5):

  • 電廠化學與環保技術小學科學教育化學制藥技術化學教育-舊油田化學應用技術
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    本科(10):

  • 化學應用化學化學生物學能源化學地球化學材料化學化學工程與工藝能源化學工程化學工程與工業生物工程藥物化學
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    中職(3):

  • 火電廠水處理及化學監督化學工藝核化學化工
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    技工(1):

  • 化學制藥
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適用課程(1)

  • 物理化學
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