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通識課:《中國共產黨精神譜系—建黨精神》課程思政教學案例
中國共產黨精神譜系
課程思政案例

通識課:《中國共產黨精神譜系—建黨精神》課程思政教學案例

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發布日期:2026-02-05

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簡介:
近代中國,鴉片戰爭后山河破碎、生靈涂炭,列強環伺、軍閥混戰,中華民族陷入前所未有的危亡境地,救亡圖存成為時代最強音。無數仁人志士前赴后繼,嘗試過洋務運動、戊戌變法、辛亥革命等多種救國路徑,卻都因各種局限紛紛失敗,未能改變中國半殖民地半封建社會的性質,未能挽救民族危亡、實現人民解放。在這樣的時代困境中,馬克思主義傳入中國,為迷茫中的中國人民點亮了救國真理的明燈。李大釗、陳獨秀等早期共產黨人,以“為天地立心、為生民立命”的擔當,不顧個人安危、沖破封建桎梏,積極傳播馬克思主義,深入工人階級、農民群眾,喚醒民眾覺醒,在探索中確立馬克思主義信仰,著手組建中國共產黨。

適用課程(1)

  • 中國共產黨精神譜系
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