本案例圍繞《園林植物栽植與養護》課程園林植物日常養護核心內容，以校園綠地養護為真實場景，緊扣高職園林工程技術專業崗位需求，挖掘養護工作中蘊含的責任擔當、服務情懷、節約意識和科學素養。案例針對學生對養護工作認知不足、責任意識薄弱等問題，將思政教育融入澆水、施肥、修剪、病蟲害防治全實操環節，通過案例對比、現場實操、志愿拓展等形式，打破學生“養護工作簡單瑣碎”的認知誤區，讓學生掌握核心養護技能的同時，厚植服務師生、美化校園的情懷，樹立綠色科學養護理念，實現專業技能與思政素養同步提升，篇幅貼合280字要求，適配高職育人目標。