本案例面向現(xiàn)代畜牧專業(yè)本科二年級學(xué)生，圍繞《畜禽生產(chǎn)技術(shù)》2課時（90分鐘）教學(xué)展開，以“專業(yè)賦能+思政引領(lǐng)”為核心，結(jié)合畜禽標(biāo)準(zhǔn)化飼養(yǎng)、生態(tài)養(yǎng)殖核心技術(shù)，融入工匠精神、綠色發(fā)展、鄉(xiāng)村振興等思政元素。教學(xué)分為兩課時，分別聚焦標(biāo)準(zhǔn)化飼養(yǎng)管理與工匠精神培育、生態(tài)養(yǎng)殖與鄉(xiāng)村振興責(zé)任擔(dān)當(dāng)，通過視頻導(dǎo)入、案例分析、小組討論等方式，將南江黃羊養(yǎng)殖、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型等鮮活素材與專業(yè)知識結(jié)合。案例立足產(chǎn)業(yè)實(shí)際，構(gòu)建“認(rèn)知—感悟—實(shí)踐—升華”育人閉環(huán)，既夯實(shí)學(xué)生專業(yè)技能，又培育其“愛農(nóng)、知農(nóng)、為農(nóng)”的職業(yè)情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，實(shí)現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)與價(jià)值引領(lǐng)的有機(jī)統(tǒng)一。