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動物醫學專業：《動物病理解剖學》課程思政案例
動物醫學檢驗技術-舊
動物病理解剖學
課程思政案例

動物醫學專業：《動物病理解剖學》課程思政案例

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發布日期：2022-03-10

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簡介：
在《動物病理解剖學》專業理論知識的課堂學習過程中，培養學生運用“認識規律、尊重規律”的唯物主義觀點來認識疾病發生的一般規律與內在機制，為學生動物醫學整體知識的學習奠定正確的辯證唯物主義思維方式。例如，在講授炎癥和腫瘤兩大類型疾病的過程中，通過對比炎癥和腫瘤的病因及發病機制，舉例說明其中所蘊含和反應出的哲學思想和規律，并說明這種哲學思想與規律對動醫專業學生職業素養形成的潛在作用與意義，課后再讓學生去深入思考總結。

適用專業(3)

    高職(2):

  • 動物醫學動物醫學檢驗技術-舊
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    本科(1):

  • 動物醫學
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適用課程(1)

  • 動物病理解剖學
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