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旅游英語專業《全國導游基礎知識-第三章 中國歷史文化知識(上)》課程思政課堂教學設計
全國導游基礎知識
教學設計

旅游英語專業《全國導游基礎知識-第三章 中國歷史文化知識(上)》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2021-06-30

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適用專業(1)

    高職(1):

  • 旅游英語
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適用課程(1)

  • 全國導游基礎知識
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版權說明及權利通知
課程名稱

全國導游基礎知識

授課對象

旅游英語專業

授課內容

第三章 中國歷史文化知識(上)

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

能力目標:


通過了解中國歷史的發展歷程;熟悉中國歷史各個發展階段的主要成就;熟悉中國科技發明主要知識,讓學生能真正理解并掌握中國歷史文化知識,弘揚中國傳統文化,宣揚正確的文化價值觀


知識目標:


了解中國歷史的發展脈絡、古代文化遺址,熟悉中國歷史上的重大事件和重要人物等內容,掌握古代科技發明等知識,深刻理解中國歷史文化的內涵。


素質目標:


?通過導入思政元素“掌握歷史文化知識、弘揚中國傳統文化”,讓學生對我國歷史文化知識有深刻的認識和理解,培養學生對我國歷史文化的認同感,弘揚中國傳統文化

課程思政 融入知識點

1.思政元素導入:掌握歷史文化知識、弘揚中國傳統文化

 

 

2.中國歷史文化知識訓練項目

融入方式

1.講授法;案例教學法;學生先熟悉書本知識再理解相應知識點。


2.講授法,任務驅動法;學生先強化理論知識再進行專題訓練。

思政元素 中國傳統文化 價值觀
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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