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護理專業《藥物應用護理——抗心律失常藥》課程思政課堂教學設計
藥物應用護理
教學設計

護理專業《藥物應用護理——抗心律失常藥》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-09-10

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適用專業(4)

    高職(1):

  • 護理
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    本科(1):

  • 護理學
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    中職(1):

  • 護理
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    技工(1):

  • 護理
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適用課程(1)

  • 藥物應用護理
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版權說明及權利通知
課程名稱

藥物應用護理

授課對象

護理專業

授課內容

 抗心律失常藥。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 知識目標:掌握抗心津失常藥的作用、用途、不良反應和用藥規范。


 能力目標:樹立合理用藥的意識,學會指導臺涅使用抗高血壓藥。


 素質目標培育團結協作精神,倡導尊老敬老愛老的傳統美德,踐行社會主義核心價值觀。

課程思政 融入知識點

 重點:抗心律失常藥的分類以及基本作用和不良反應。


 難點:抗心律失常藥對心肌電生理的影響。

融入方式

 舉例分析、映射聯系、啟發感悟、實踐拓展。

思政元素 尊重患者 自主學習 自主思考 敬畏生命 傳統美德 社會主義核心價值觀 優良品德 職業素養 醫者精神 尊老敬老愛老 總結問題的意識和能力 內化于心、外化于行 教學效果 提高 提升 同向同行 服務社會的意識 學習興趣 團結協作
思政資源 心律失常的癥狀
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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