發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
公路施工技術(shù) |
授課對(duì)象 |
道橋工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生 |
||
| 授課內(nèi)容 | 路堤填筑。 |
課時(shí) |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1、知識(shí)目標(biāo)
了解路堤填筑方案；了解路基填筑工藝；掌握路基壓實(shí)中影響壓實(shí)效果的影響因素、土基壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)及碾壓工序的控制。
2、能力目標(biāo)
了解路堤填筑方案，能夠根據(jù)不同的土質(zhì)選擇合適的施工方案。了解路基填筑工藝明確各施工工藝的邏輯關(guān)系和先后順序。掌握路基壓實(shí)中影響壓實(shí)效果的影響因素、土基壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)及碾壓工序的控制。能夠運(yùn)用公式計(jì)算路基壓實(shí)度，并能夠分析出壓實(shí)度不滿足要求時(shí)的具體影響因素能夠提出相應(yīng)處置措施。
3、素質(zhì)目標(biāo)
倡導(dǎo)文明施工，拒絕環(huán)境污染和噪音污染。以實(shí)際工程案例—連續(xù)壓實(shí)新工藝介紹培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 路基填筑工藝、路基壓實(shí)。 |
|||
| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入：
展示施工現(xiàn)場圖片的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)路基填筑工藝，倡導(dǎo)文明施工，拒絕環(huán)境污染和噪音污染。以實(shí)際工程案例—連續(xù)壓實(shí)新工藝介紹培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和規(guī)范意識(shí)。
2. 課中：課程思政融入教學(xué)過程
①以展示施工現(xiàn)場圖片的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)路基填筑工藝，倡導(dǎo)文明施工，拒絕環(huán)境污染和噪音污染。
②以實(shí)際工程案例----連續(xù)壓。 |
||||
| 思政元素 | 國家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范意識(shí) 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí) 創(chuàng)新發(fā)展意識(shí) 公路文明施工 | ||||
| 思政資源 | 公路建設(shè)—路堤填筑 中國土木工程詹天佑獎(jiǎng)—建筑業(yè)的“科技創(chuàng)新工程獎(jiǎng)” | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
