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工業過程自動化技術專業：《自動化儀表安裝與調試—不以規矩，不能成方圓》課程思政課堂教學設計

自動化儀表安裝與調試

教學設計

工業過程自動化技術專業：《自動化儀表安裝與調試—不以規矩，不能成方圓》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2022-03-07

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適用專業(1)

高職(1):

工業過程自動化技術

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適用課程(1)

自動化儀表安裝與調試

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課程名稱	自動化儀表安裝與調試		授課對象	高職學生
授課內容	不以規矩，不能成方圓。		課時	4.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標	1.掌握測量誤差的表示方法——絕對誤差和相對誤差。　2.培養學生分析能力，學會用不同的方法表示測量誤差。　3.培養學生創造性思維和創新精神，采取不同的方法減小測量誤差。
課程思政	融入知識點	誤差計算。
	融入方式	視頻、圖片。
	思政元素	中國傳統文化不以規矩，不能成方圓
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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