發(fā)布日期：2024-11-24
false高職(2):
本科(2):
中職(2):
技工(1):
| 課程名稱 |
跨境電子商務理論與實務 |
授課對象 |
電子商務專業(yè) |
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| 授課內容 | 跨境電子商務理論與實務:跨境產品listing診斷。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 本次課將“求真、向善、尚美”思政元素沉浸式融入教學全過程，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及內化真善美的能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 跨境電子商務理論與實務:跨境產品listing診斷。 |
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| 融入方式 | 1. 課前：課程思政引入 真善美相統(tǒng)"的人格精神是當代大學生的立身之本。引用習近平總書記寄語青年的話：“廣大青年人人都是一塊玉，要時常用真善美來雕琢自己，努力使自己成為高尚的人。”將真善美的種子埋進學生的心靈。要求學生通過發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，在實踐過程中感知真善美，領悟真善美。
2. 課中：課程思政貫穿授課過程 教師講解課程要求，讓學生在完成工作任務過程中深刻理解“求真、向善、尚美”的具體體現(xiàn)，注重培育學生認識真善美、追求真善美、弘揚真善美、踐行真善美的意識。
3. 課后：課程思政總結反思 要求學生反思回顧，根據(jù)課堂所學、所做、所思，思考自己如何在日常學習、生活乃至以后的工作中認識真善美、追求真善美、弘揚真善美、增強真善美的創(chuàng)新能力。 |
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| 思政元素 | 求真、向善、尚美 真善美 | ||||
| 思政資源 | 一分鐘了解蔡元培 一分鐘讀懂《關于正確處理人民內部矛盾的問題》 《中文大辭典》—對真善美的解釋 毛澤東《在中國共產黨全國宣傳工作會議上的講話》——對真善美的解釋 一分鐘讀懂漢語大詞典 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
