發布日期：2022-05-25
false高職(1):
| 課程名稱 |
全面預算管理 |
授課對象 |
財務管理大二學生 |
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| 授課內容 | 第二章 預算編制方法 。 第一節 預算編制方法概述。 第二節 固定預算法與彈性預算法。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標：
1. 掌握固定預算法的編制方法； 2. 掌握彈性預算法的編制方法。 能力目標：
1.能夠根據業務類型進行預算編制方法并獨立完成預算編制；
2.培養學生獨立思考問題、解決問題的能力；
價值目標：讓學生體會我國制度優勢，增強民族自豪感。
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| 課程思政 | 融入知識點 | 彈性預算法。 |
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| 融入方式 | 1. 課中：課程思政融入教學過程。 通過“高職擴招”案例引入彈性預算法的定義，引導學生體會我國制度優勢。 2.課后總結課程思政目標 |
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| 思政元素 | 民族自豪感 | ||||
| 思政資源 | 課件：大數據與會計專業《全面預算管理—預算編制方法1》 教育部—高職擴招100萬人推動高等教育普及化 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
