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臨床醫學專業、麻醉學、食品安全與檢測專業:《醫學細胞生物學—細胞的內膜系統(一)》課程思政課堂教學設計
醫學細胞生物學
教學設計

臨床醫學專業、麻醉學、食品安全與檢測專業:《醫學細胞生物學—細胞的內膜系統(一)》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2022-06-08

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適用專業(5)

    高職(1):

  • 臨床醫學
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    本科(3):

  • 食品安全與檢測臨床醫學麻醉學
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    中職(1):

  • 食品安全與檢測技術
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適用課程(1)

  • 醫學細胞生物學
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版權說明及權利通知
課程名稱

醫學細胞生物學

授課對象

臨床醫學專業、麻醉學、食品安全與檢測專業。

授課內容

細胞的內膜系統(一)

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 專業知識教學目標:


 掌握:細胞的內膜系統、信號肽、分子伴侶;分泌蛋白質的合成運輸;粗面內質網滑面內質網。


 熟悉:內質網的類型。


 了解:蛋白質糖基化的種類、脂類合成的基本過程;核糖體的化學組成、結構、功能。


 課程思政教學目標:


 使學生通過基礎理論知識的學習,從中樹立正確的科學觀和實事求是、去偽存真的價值觀

課程思政 融入知識點

 使學生通過基礎理論知識的學習,從中樹立正確的科學觀和實事求是、去偽存真的價值觀

融入方式

 啟發式教學;多媒體教學;以問題為中心、師生互動教學。

思政元素 為民奉獻 為民爭光 刻苦鉆研 努力學習 去偽存真 精益求精 勇于創新 求真 為國爭光 為國奉獻 分工協作 大膽探索 價值觀 科學精神 實事求是 科學探索精神 激發學習興趣 科學價值觀 善于發現能力 理論聯系實際 科學觀
思政資源 一分鐘了解肝硬化
思政案例
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教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
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