電子信息工程技術專業：《單片機典型系統應用—任務3 單片機溫控系統的實現（認識 DS18B20、溫度采集與顯示）》課程思政課堂教學設計

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發布日期：2022-06-30

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高職(1):

電子信息工程技術

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本科(1):

電子信息工程

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中職(1):

軟件與信息服務

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技工(1):

計算機信息管理

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單片機典型系統應用

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課程名稱	單片機典型系統應用		授課對象	電子信息工程技術專業
授課內容	單片機溫控系統的實現。		課時	4.00
課程類型	A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課；
教學目標	1. 認識 DS18B20。 2. 能夠編寫代碼實現單片機溫度采集并顯示。 3. 培養民族自尊心、自信心和自豪感。
課程思政	融入知識點	? 溫度傳感器。 ? ? 教學重點：1. DS18B20 相關知識。2. 溫度采集與顯示。 ? 教學難點：單片機溫度采集代碼編寫。
	融入方式	?? 疫情防控——體溫槍。 ? 思政元素 ? 愛國情懷、責任擔當。
	思政元素	愛國情懷自信心民族自尊心自豪感責任擔當抗擊新冠疫情
	思政資源
思政案例	電子信息工程技術專業：《單片機典型系統應用— 任務3 單片機溫控系統的實現（認識 DS18B20、溫度采集與顯示）》課程思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思

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