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通識課:《大學生心理健康—項目二 心理健康問題與心理咨詢2》課程思政課堂教學設計
大學生心理健康
教學設計

通識課:《大學生心理健康—項目二 心理健康問題與心理咨詢2》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2022-07-13

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適用課程(1)

  • 大學生心理健康
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課程名稱

大學生心理健康

授課對象

大一年級所有學生

授課內容

項目二 心理健康問題與心理咨詢。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1、熟悉心理咨詢的功能、原則、尋求途徑等。

 

2、建立正確的心理咨詢觀念。

 

3、建立尋求專業人士幫助的意識。

 

4、正確面對挫折和考驗(永葆奮斗精神)。

 

5、理解堅持的意義并學會愛自己。

課程思政 融入知識點

大學生如何面對自身的心理問題。

融入方式

講授法、案例法、討論法。

思政元素 奮斗精神 堅持 主觀能動性 關愛自己 正確面對挫折 正視困難 堅持不懈
思政資源 建黨百年主題MV《少年》
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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