發布日期：2022-08-17
false高職(1):
| 課程名稱 |
企業會計綜合實訓 |
授課對象 |
大數據與會計專業學生 |
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| 授課內容 | 結賬、對賬及差錯更正。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1、對各類賬簿進行結賬并對賬，出現差錯則根據情況進行錯賬查找與更正；
2、明確對賬和結賬的基本方法；掌握對賬和結賬的基本操作技能；
3、明確錯賬的主要類型、熟悉各種查找和更正錯賬方法的適用范圍；
4、掌握查找和更正錯賬的基本操作技能；
5、培養學生愛崗敬業、認真負責的職業素養。 課程思政元素：認真負責、愛崗敬業。 專家審核意見：1.教學目標分為知識目標、能力目標、素質目標（素質目標就是素質目標）。 2.素質目標內容不夠充分。? |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 會計基本知識及操作技能 教學重點和難點：結賬的基本要求；錯賬查找；錯賬更正。 專家審核意見：內容重復。 |
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| 融入方式 | 課堂講授、案例警示。 教學模式或教學方法：任務驅動法、角色扮演、案例分析、小組討論。 |
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| 思政元素 | 職業素養 認真負責 競爭意識 愛崗敬業 | ||||
| 思政資源 | 國家榮譽稱號獲得者—張定宇 大數據與會計專業：《企業會計綜合實訓》課程思政育人元素集 課程標準：大數據與會計專業 《企業會計綜合實訓》課程標準 | ||||
| 思政案例 | 大數據與會計專業：《企業會計綜合實訓》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
