發布日期：2022-08-17
false高職(1):
| 課程名稱 |
建筑裝飾施工技術 |
授課對象 |
高職建筑裝飾專業二年級 |
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| 授課內容 | 建筑裝飾施工技術—建筑裝飾水路施工 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1.知識 識讀水路設計布置圖并能按圖施工；掌握建筑裝飾水路施工工藝、方法等；能夠嚴格按照國家及行業規范進行水路施工。 2.能力 熟悉建筑裝飾水路施工工藝，具備根據國家及行業規范并按圖施工的能力。 3.素質（將思政育人目標包含其中，并標紅） 培養學生遵紀守法，具有良好誠信品質、敬業精神和責任意識，具有質量意識、環保意識、安全意識、信息素養、工匠精神、創新思維，以人為本，綠色、環保、節約的施工理念。 專家審核意見：本門課程不同章節的素質目標過于重復。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點：熟悉建筑裝飾水路材料相關知識及施工工藝。 教學難點：具備根據國家及行業規范并按圖施工的能力。 建筑裝飾水路施工。 |
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| 融入方式 | 通過觀看視頻，引出建筑裝飾水路施工應遵守的國家及行業標準、施工工藝等專業知識。 |
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| 思政元素 | 工匠精神 誠實守信 精益求精 開拓創新 遵紀守法 文化自信 安全意識 創新思維 責任意識 質量意識 節約意識 環保意識 以人為本 敬業精神 行業精神 誠信品質 信息素養 文化認同感 行業素養 綠色環保理念 | ||||
| 思政資源 | 貝聿銘——現代建筑的最后大師 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
