勞動關系管理—基于勞動關系理論分析我國勞動關系現狀

育人目標1：掌握從事管理工作所需的勞動關系理論知識；掌握勞動關系領域法律法規變化；深刻理解勞動法立法宗旨和偏重保護的內涵。

育人目標2：培養創新和權變意識，運用法理把握勞動爭議處理時機；采用多種方式解決勞動爭議，提升復雜勞動爭議處理能力。

育人目標3：關注社會中的勞動關系現實和熱點問題，運用案例分析等多種方法對勞動關系熱點與經典案例進行分析，培養責任擔當和實踐創新能力。

育人目標4：能運用勞動關系理論思考問題、分析問題、解決問題，樹立依法治國、大局觀念、心存畏懼、信守底線的職業價值觀，培養經世濟民、誠信服務、德法兼修的職業素養。

育人元素

制度自信 道路自信

勞動關系管理—基于勞動關系理論分析我國勞動關系現狀

教學方法

以學生為中心，由學生查閱資料、撰寫演講稿和ppt、演講展示，教師和其他小組同學可就展示內容提問，進行問答。