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理解問題能力

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版權(quán)說(shuō)明

發(fā)布日期：2021-10-12

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基本含義：

理解能力是指一個(gè)人對(duì)事物乃至對(duì)知識(shí)的理解的一種記憶能力。

適用專業(yè)(5)

高職(4):

道路與橋梁工程技術(shù)國(guó)際郵輪乘務(wù)管理空中乘務(wù)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

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技工(1):

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

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適用課程(5)

工程測(cè)量概率論物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與實(shí)踐郵輪實(shí)用英語(yǔ)（1）郵輪實(shí)用英語(yǔ)（2）

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詳細(xì)解釋

                        理解能力是指一個(gè)人對(duì)事物乃至對(duì)知識(shí)的理解的一種記憶能力。
理解，有三級(jí)水平：
低級(jí)水平的理解是指：知覺水平的理解，就是能辨認(rèn)和識(shí)別對(duì)象，并且能對(duì)對(duì)象命名，知道它“是什么”；
中級(jí)水平的理解是：在知覺水平理解的基礎(chǔ)上，對(duì)事物的本質(zhì)與內(nèi)在聯(lián)系的揭露，主要表現(xiàn)為能夠理解概念、原理和法則的內(nèi)涵，知道它是“怎么樣”；
高級(jí)水平的理解屬于間接理解，是指：在概念理解的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步達(dá)到系統(tǒng)化和具體化，重新建立或者調(diào)整認(rèn)知結(jié)構(gòu)，達(dá)到知識(shí)的融會(huì)貫通，并使知識(shí)得到廣泛的遷移，知道它是“為什么”。
                    

融入舉例

                            
                                序號(hào)
                                場(chǎng)景名稱
                                場(chǎng)景描述

理解問題能力

基本含義：

適用專業(yè)(5)

適用課程(5)

詳細(xì)解釋

融入舉例

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