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拓展學習能力
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拓展學習能力

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版權說明

發布日期:2021-11-30

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基本含義:

是指教育教學過程中,學生學習內容、學習形式、學習方法的擴容增加和優化發展的能力,是對學生學習的全方位的促進,這是新課改背景下,學校教學創新的需要,是素質教育的重要內容。

適用專業(7)

    高職(5):

  • 機械制造與自動化-舊機械制造及自動化空中乘務計算機應用技術酒店管理與數字化運營
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    中職(1):

  • 航空服務
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    技工(1):

  • 航空服務
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適用課程(4)

  • 工程力學數據庫應用技術民航法律法規管理學基礎
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版權說明及權利通知

詳細解釋

拓展學習關乎學生各個學科的學習,在學習內容上,不拘泥于傳統的教材意識,而是在課程改革的基礎上,向社會學習,向網絡拓展,使學習內容在更廣闊的背景上獲得全方位的充實和增加,這將與時俱進,更好地適應社會發展的趨勢,也能極大地滿足學生學習的需要;在學習形式上,拓展學習強調教育教學的開放性,到社會中去,到生活中去,讓學生從已有的生活經驗出發,親自接觸最實際的問題,親身經歷發現和解決實際問題的過程,并將實際問題抽象成知識模型,進而借助已經掌握的學科知識和能力,對知識模型問題進行解釋和解決,將知識轉化為能力;在學習的方法上,讓學生實質上擁有自主權,可以合作學習,也可以獨立思考,還可以實驗或模擬。學生可以嘗試多種方法,在實踐中改造方法,實現學習策略的優化。拓展化學習的結果,使得學習過程更符合認識論的原理,形成實踐——認識——再實踐——再認識的反復漸進和升華的過程,就使得學生的學習生活化、信息化、實踐化,總體上拓寬了學習的方式、內容和方法,有利于增強學生學習興趣,強化學習手段,充實學習方法,提高學習效率,最終能拓寬學生的知識面,提高學生的問題解決的能力,實現學生身心素質的全面發展。

融入舉例

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