根據教育部印發的《高等學校課程思政建設指導綱要》等文件精神，結合中華傳統文化與美育課程建設實際，在教學過程中，通過講述中華悠久文化、鑒賞中華優秀音樂作品、組織紅歌合唱等，在充分發揮音樂美育的心靈浸潤作用的同時，強化政治信仰的堅定、主流價值觀的端正、道德修養的提升、民族情感的培養、生命境界的提升，從而在潤物無聲中實現熱愛祖國文化，堅定文化自信的教育作用，激發愛黨、愛國、愛社會主義的豪情，激勵學生為實現中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。