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信息與計算科學專業:《〈數學分析〉課程育人教學方案〈數學分析〉“雙大綱”—數學分析(一)—一元函數積分學及其應用》課程思政案例
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信息與計算科學專業:《〈數學分析〉課程育人教學方案〈數學分析〉“雙大綱”—數學分析(一)—一元函數積分學及其應用》課程思政案例

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發布日期:2021-08-31

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簡介:
《數學分析》是信息與計算科學專業的學科基礎課程,其主要任務是使學生獲得數學的基本思想方法和極限論、一元和多元微積分、級數論、微分方程等方面的系統知識。它一方面為后繼課程提供一些所需的基礎理論和知識,另一方面還對提高學生思維能力,開發學生智能,加強“三基”(基礎知識、基本理論、基本技能)及培養學生的數學技能(數學思想+數學方法+數學技巧)等起著重要的作用。

適用專業(4)

    高職(2):

  • 計算機信息管理-舊大數據技術
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    本科(1):

  • 信息與計算科學
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    技工(1):

  • 計算機信息管理
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適用課程(1)

  • 數學分析
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