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行政管理專業：《組織行為學》課程思政案例
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行政管理專業：《組織行為學》課程思政案例

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發布日期：2022-02-07

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簡介：
高校思想政治教育承擔著培養中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的重大使命，在互聯網新媒體時代，如何最大限度地發揮課堂教學的育人主渠道作用，提升高校思想政治教育的實效，讓所有課程都體現立德樹人的教育理念，所有高校課程與思想政治理論課程同向同行，形成協同效應，最終實現全員育人、全程育人、全方位育人的教育目標，已經是每位高等教育工作者都需要思考的問題。“組織行為學”是公共管理類專業核心課程，近年來對此課程從教學目標、教學內容、教學方法等多個方面，進行教學改革探索，將全程育人和全方位育人作為教學改革目標，努力成為新時代、新形勢下高校思想政治教育的示范課程。

適用專業(4)

    高職(1):

  • 行政管理
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    本科(1):

  • 行政管理
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    中職(1):

  • 工商行政管理事務
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    技工(1):

  • 行政管理
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適用課程(1)

  • 組織行為學
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