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《高等數學—劉徽的割圓術思想》課程思政案例

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發布日期：2023-04-20

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簡介：

通過創設問題情景引入新課，激發學生的學習興趣，引導學生通過“割圓術”回顧從 “多邊形面積”無限逼近“圓面積”的方法，并結合PPT動畫展示“小矩形面積和”無限接近“曲邊梯形面積”的過程，化抽象理解為直觀演示，使抽象概念形象化。

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