醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)：《藥膳食療學(xué)基礎(chǔ)—基于文化傳承與創(chuàng)新的中醫(yī)藥膳課程思政研究》課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-06-14

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簡介：

習(xí)近平總書記曾說：“所有課堂都有育人功能，教師不能只做傳授書本知識的教書匠，而要成為塑造學(xué)生品格、品行、品位的大先生。既要當(dāng)好句讀之師，更要當(dāng)好人師”。因此課程思政是新時代對高校思政工作提出的新要求，在大學(xué)教學(xué)體制中將德育文化引入課程將有利于高校德育教學(xué)質(zhì)量的提升。中醫(yī)藥膳文化依托于古代醫(yī)食家生平寶貴經(jīng)驗，是我國獨具特色的文化系統(tǒng)，蘊含豐厚的人文精神。該校醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)在《中醫(yī)藥膳》課程教學(xué)中深入研究藥膳文化所潛在的德育價值，將其積極引入教學(xué)中，挖掘出文化傳承和文化創(chuàng)新的思政核心點，通過教學(xué)實踐提升大學(xué)生的思想道德情操。

醫(yī)學(xué)營養(yǎng)專業(yè)：《藥膳食療學(xué)基礎(chǔ)—基于文化傳承與創(chuàng)新的中醫(yī)藥膳課程思政研究》課程思政案例

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