材料科學與工程專業：《機械設計基礎—傳承百年黨史基因，鑄牢大學生中華民族共同體意識》課程思政案例

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發布日期：2023-11-07

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簡介：

高校作為人才培養基地，需要在思想政治工作中加強中華民族共同體意識的培養。因此本課程的學習不僅使學生掌握了相關基本理論、培養了后續專業課的學習興趣，還通過以下思政元素的融入培養了中華民族共同體意識：第一，通過引入“自由度與約束”的關系。引導學生建立遵紀守法的道德品質；同時通過瞿秋白嚴于律己推動馬克思主義在中國傳播的事跡，強調作為一名大學生應該自律，增強學生主動學習能力。第二，通過“機構具有確定運動的條件”知識點，強調歷史和人民選擇中國共產黨領導中華民族偉大復興的事業是正確的。第三，通過“構件與構件之間的連接與配合實現了機器的運轉”這一知識點，讓學生明確集體主義的意義，培養學生的中華民族共同意識。

材料科學與工程專業：《機械設計基礎—傳承百年黨史基因，鑄牢大學生中華民族共同體意識》課程思政案例

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