本案例聚焦《Hadoop技術與應用》中MapReduce并行計算模塊，以“MapReduce在疫情防控大數據分析中的應用”為載體，將技術教學與社會責任、法治意識、協作精神等思政元素深度融合。教學中緊扣MapReduce“分而治之”核心思想、Map/Reduce函數設計、Shuffle過程優化等知識點，結合我國疫情防控大數據分析實例，引導學生掌握并行計算實操技能的同時，深刻認識大數據技術在公共衛生事件處置中的重要作用，樹立“技術服務社會”的責任擔當。通過小組協作設計疫情數據統計模型、分析人員流動軌跡數據，強化學生實操能力、團隊協作與應急處置思維。