本案例面向設施園藝專業本科及專升本學生，以《園藝種子生產》核心課程為載體，緊扣種子檢驗、設施雜交種生產、種子加工貯藏等關鍵內容，深度挖掘家國情懷、科學精神、誠信守法、生態理念與創新擔當五大思政元素，構建 “理論 + 實踐 + 思政” 三位一體教學模式。通過情境導入、案例研討、設施實操等環節，將價值引領融入知識傳授與能力培養全過程，強化學生 “愛農興農強農” 使命、嚴謹工匠精神與種業安全責任意識。采用過程性與思政素養綜合評價，實現知行合一，有效解決專業教學與思政教育 “兩張皮” 問題，為新農科背景下園藝類專業課程思政建設提供可復制、可推廣的實踐范式。