數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè):《Premiere》課程思政課堂教學設(shè)計
發(fā)布日期:2022-06-28
false高職(3):
本科(2):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
premiere |
授課對象 |
19級數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù) |
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| 授課內(nèi)容 | 第一章Premiere基礎(chǔ)。
第一節(jié)認識premiere(premiere:能做什么)。
1.1 剪輯:1、結(jié)構(gòu)構(gòu)思;2、剪輯邏輯。 1.2 視頻效果:1、轉(zhuǎn)場;2、特效;3、濾鏡。 1.3 字幕:1、簡單字幕動畫制作;2、靜態(tài)、游動字幕制作;3、字幕樣式制作;4、字幕版式制作;5、電影片頭字幕制作。 1.4音頻效果:1、音頻編輯;2、音頻轉(zhuǎn)場;3、音頻特效。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課; | ||||
| 教學目標 | 知識目標:學會剪輯視頻的邏輯和結(jié)構(gòu),學習視頻效果,包括轉(zhuǎn)場、特效、濾鏡,學習字幕制作,學習音頻效果,包括編輯、轉(zhuǎn)場,特效。 能力目標:通過本課程的學習能夠使學生勝任新聞、專題、視頻宣傳片、廣告片、企業(yè)MV、晚會錄制、教學片等視頻作品的制作。 素質(zhì)目標:使用所學習的基礎(chǔ)知識學會融會貫通,可以進行完整項目制作。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學重點:剪輯主題的重要性。 教學難點:剪輯邏輯和結(jié)構(gòu)。 |
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| 融入方式 | 在視頻剪輯課程教學中有機融入中愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力、社會主義核心價值觀、中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,特別是中國特色社會主義的“四個自信”教育的內(nèi)容。
課程后期使愛國主義深入到學生的短視頻、新聞、公益廣告、文化宣傳片等真正實現(xiàn)思政進課堂。 |
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| 思政元素 | 中國特色社會主義 愛國主義 社會主義核心價值觀 主體意識 中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 四個自信 價值觀 全方位學習能力 世界觀 人生觀 | ||||
| 思政資源 | 央視百集紀錄片開機,鏡頭對準閬中這里 微課:數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)《premiere——認識premiere》 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||