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會計專業《會計基礎—會計核算基本假設(一)》課程思政課堂教學設計
會計基礎
教學設計

會計專業《會計基礎—會計核算基本假設(一)》課程思政課堂教學設計

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版權說明

發布日期:2021-09-17

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適用專業(4)

    高職(1):

  • 大數據與會計
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    本科(1):

  • 會計學
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    中職(1):

  • 會計
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    技工(1):

  • 會計
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適用課程(1)

  • 會計基礎
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版權說明及權利通知
課程名稱

會計基礎

授課對象

會計專業

授課內容

會計核算基本假設。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

 知識目標

理解會計的基本假設

能力目標

能描述出會計核算基本假設與現實聯系

德育目標

1.遵守會計法律法規。

2.培養愛國情感,樹立民族自豪感、制度自信。

3.遵紀守法,愛護本國貨幣。

課程思政 融入知識點

 會計主體、貨幣計量。

融入方式

 案例融入;時事熱點融入。


 課程思政元素


 1.國籍自豪感 2.制度自信 3.遵守法律,愛護人民幣。

思政元素 制度自信 民族自豪感 愛國情感 愛國主義 遵紀守法 遵守會計法律法規 國籍自豪感 愛護人民幣
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思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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