發布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
道路養護技術 |
授課對象 |
道橋工程技術專業 |
||
| 授課內容 | 瀝青路面的養護與維修（一）。 |
課時 |
8.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 1、知識目標
了解瀝青路面狀況調查具體內容；了解瀝青路面養護質量標準；掌握瀝青路面現有使用質量的評價及其養護對策；了解瀝青路面日常養護類型；了解預防性季節保養維修方法；掌握瀝青路面常見破損的維修方式。
2、能力目標
通過學習瀝青路面養護質量標準，能夠根據標準對瀝青路面現有使用質量的評價，并能夠指出相應養護對策；通過學習瀝青路面日常養護類型，能夠根據不同的瀝青路面破損方式，給出相應的維修方式。
3、素質目標
通過學習不同瀝青路面的維修方案，培養學生認真細致的工作能力；通過介紹吉林大學郭威教授的事跡，培養學生立足本職工作，求真務實的工作態度，和在平凡崗位無私奉獻的精神。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 1、瀝青路面現有養護對策；2、瀝青路面常見破損的維修方式。 |
|||
| 融入方式 | 1.課前思政導入：
向學生介紹吉林大學郭威教授的事跡，讓學生學到立足本職工作，求真務實的工作態度，和在平凡崗位無私奉獻的精神。
2. 課中：課程思政融入教學過程
通過學習瀝青路面養護質量標準，能夠根據標準對瀝青路面現有使用質量的評價，并能夠指出相應養護對策；通過學習瀝青路面日常養護類型，能夠根據不同的瀝青路面破損方式，給出相應的維修方式，培養學生認真細致的工作能力。
3.課后總結課程思政目標 |
||||
| 思政元素 | 無私奉獻 求真務實 認真細致 | ||||
| 思政資源 | 吉林大學郭威教授的事跡 | ||||
| 思政案例 | 道路與橋梁工程技術專業《道路養護技術—瀝青路面的養護與維修-瀝青類路面常見破損的維修》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
