發(fā)布日期：2022-10-22
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
汽車電氣系統(tǒng)檢修 |
授課對象 |
汽車檢測與維修技術專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 長安CS75霧燈電路分析。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標 1.了解汽車霧燈的作用，理解前照燈光學組件的結(jié)構(gòu)。 2.理解并掌握長安CS75霧燈的組成及控制原理。 3.掌握霧燈故障檢修中常規(guī)操作步驟及方法。 技能目標 1.能夠識讀霧燈電路，并借助電路圖在實車上快速查找霧燈系統(tǒng)各零部件； 2.正確使用檢測工具進行零部件的檢測。 3.能制定合理的診斷方案并按方案進行霧燈故障診斷與排除。 素養(yǎng)目標 1.培養(yǎng)學生舉一反三的思維能力； 2.通過學生小組合作探究，培養(yǎng)學生的團隊合作意識。 3.培養(yǎng)學生規(guī)范意識、嚴謹認真的職業(yè)精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 長安CS75霧燈故障檢修方案制訂。 |
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| 融入方式 | 課上教學融入、實踐法。 |
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| 思政元素 | 嚴謹認真 思維能力 舉一反三 職業(yè)精神 團隊合作意識 學習主動性 規(guī)范意識 合作探究 動手操作能力 學習積極性 | ||||
| 思政資源 | 微課：汽車檢測與維修技術專業(yè)：《汽車電氣系統(tǒng)檢修》 滬陜高速51車追尾 | ||||
| 思政案例 | 汽車檢測與維修技術專業(yè)：《汽車電氣系統(tǒng)檢修》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
